《告白》

如果你以为我被告白还是去告白，那你错了，我想要说的是这个《告白》

前两天去了书展，扫了一大堆书回家，钱包却空空的。不自禁佩服我自己竟然能扛这么多书搭LRT 回家，更棒的是我现在正final 着，却有这美国时间闲情的看小说，看来我这次考试打算死得很惨…… 废话不多说，快进入主题吧，这种时间写 blog, 我疯了我。

这是我第二本读完的小说，先前读了读了藤井树的《挥霍》，改天再聊藤井树，现在先说的是这本《告白》。作者—— 湊佳苗，是名日本人，所以也说明了这是一本日本翻译文学小说。平时我很少接触翻译文学小说，英文翻译华文就另当别论，不过最近也不太喜欢英文翻译华文，因为毕竟是翻译的，许多美丽的文字，句子所要表达出来的感觉，还有文章的层次感，流畅度都很不对，不同语文有不同的表达方式，就像是写作文，写essay 时不能用华语去想该怎么写的道理一样，所以还是看回原文的比较好，除非那是掌控之外的。

不知觉又废话了很多，说回来，我是因为《往复书简》才知道《告白》这本书的。这两本都出于同一名作者，从前者书里的简介得知后者是本很了不起的小说，而其实后者才是作者成名作，那么刚好一年后在同一个书展让我看到这本书，好吧，不妨看一下，到底厉害在哪里。（通常的很多奖的书都被我归为无聊到极点的书，对不起，我肤浅，看不懂太深奥的书）p.s. 其实《往复书简》我也是看得头昏脑胀的，啧，翻译。

好，又偏离了，到底什么时候才开始重点啊，已经开始犯睏了。

内容大意：
一位中學女老師在校園游泳池內發現自己的四歲女兒意外溺斃，後來經她私下調查，原來是班上兩位學生謀殺的，但殺人動機實在荒唐。痛失愛女的老師辭職，因學生會受日本少年法保護，故不向警方申請重新調查，而在結業式那天向全班學生告白真相，並透露了她的復仇計畫，在學生們的心底種下恐懼的因子.....

~摘自维基百科（懒惰打 >.<）

整本小说巧妙的地方是它以不同人，不同角度和看法构造的。通常我们都是站在主角的角度看待整件事情，但这本小说总共有六章，以六个角度，六种中心点出发，其中包含了主角们以及他们身边的人。奇妙的是，读完整本小说，说不出到底是谁错，错在哪里，每个人做的事情都有他们的理由，从我们自己的角度看，或许你会觉得那是大错特错，天底下怎么会有那没良心的人，但是如果我们置身事内，那么做出这些事情，其实并没有想象中的过分。所以，总结是？…………好难做总结哦 …………………………………………………………………………………………想了好久，我只能说，去学佛。人类感情太多了，视野，想法，心胸，都太狭窄，事事以自己为中心点，会出事的。还是第一次发现原来佛教会我们许多，虽然我不太懂。

再来，怎个故事的进度也很棒，有连贯性，开始看就会停不下来，因为你会发现事实一件一件浮出水面来，前一刻发现原来是这样啊，下一刻，蛤，原来是这样才对。有机会的话不妨看看这本小说，还不错，只不过读完之后可能需要看一整天的蜡笔小新，因为现在的我，心情很复杂。

好了，管它什么心情，我只知道我该去睡了，已经早上七点多了，该读的书没读，不该做的却做了一大堆，时间就这样浪费掉了，我疯了…………


bye


hui yin